افتتاح مدرسة المناخ التركية في أنطاليا خلال مؤتمر كوب31 لتعزيز الوعي البيئي

شهدت مدينة أنطاليا التركية، السبت، افتتاح مدرسة المناخ التركية، وذلك تزامناً مع انعقاد مؤتمر الأطراف الحادي والثلاثين لاتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ (كوب31) في المدينة نفسها. تهدف المدرسة إلى نشر الوعي والمعرفة المتعلقة بقضايا المناخ بين الطلاب، وتعريفهم بمفاهيم التغير المناخي والاستدامة، وتعزيز السلوكيات الصديقة للبيئة بشكل يتماشى مع النموذج التعليمي التركي. في كلمة افتتاح المدرسة، وصف وزير البيئة والتخطيط العمراني وتغير المناخ مراد قوروم، الذي يرأس مؤتمر كوب31، المدرسة بأنها مساحة تعليمية تمثل بوابة للأمل والمسؤولية والمستقبل المشترك. وأوضح أن الأطفال في المدرسة سيتعرفون على تغير المناخ وسيشاركون بشكل تفاعلي مع التربة، بالإضافة إلى تحفيزهم على الإبداع والبحث عن حلول مبتكرة. وأكد قوروم أن الطلاب سيعيشون تجربة تعلم قيمة من خلال إعادة استخدام النفايات وإعداد كرات البذور، مشيراً إلى أهمية التفكير الجماعي في تصميم مدن صديقة للمناخ. وأشار الوزير إلى أن الهدف لا يقتصر على استمرارية المدرسة خلال فترة المؤتمر، بل يؤمل أن تحمل المدرسة رسالة للعالم حول إمكانية تصالح البشرية مع الطبيعة عبر دمج المعرفة بالضمير، والعمل بالقول والفعل. من جهته، أكد وزير التربية التركي يوسف تكين أن النظام التعليمي قد أعيد صياغته ضمن “نموذج معارف قرن تركيا”، حيث وُضع الإنسان والقيم الإنسانية في قلب العملية التعليمية. وأضاف أن الوعي البيئي يشكل جزءاً أساسياً من هذا النموذج وأن تعليم الأطفال الوعي البيئي هو الطريقة الأولى لبناء عالم صالح للعيش. وأوضح أن التدابير المتخذة لمعالجة الكوارث قد تخلق مشكلات أخرى، لذلك من الضروري بناء عالم لا تحتاج فيه المجتمعات إلى اتخاذ مثل هذه التدابير. وفي ختام الفعالية، تم تكريم الطلاب الفائزين في مسابقة “معارف للابتكار في مجال المناخ” والمناظرة الطلابية الدولية المرتبطة بمؤتمر كوب31، لتكريم إبداعاتهم ومساهماتهم في دعم جهود المناخ.